高中地理知识总结

地理环境的整体性●地理要素：大气、水、岩石、生物、土壤。●地理环境交换途径：水循环、生物循环、岩石圈物质循环●生物循环示意图：●地理环境的整体性的概念：自然地理环境的各组成要素（地貌、气候、水文、土壤、植物、动物）相互联系、相互制约形成统一整体的特性。

高中地理知识点总结1 水循环：①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆循环和海上内循环。 ②水循环的主要环节有：蒸发，水汽输送，降水，径流。 ③它的重要意义在于：使淡水资源不断补充、更新，使水资源得以再生，维持全球水的动态平衡。

高三地理笔记重点知识1 农业区位因素 自然因素：地形、气候（光照、热量、降水、昼夜温差、自然灾害）、水源、土壤； 社会经济因素：市场、交通、政策、科技、劳动力、 种植 历史、工业基础等。 以我国东北三江平原的商品谷物农业为例： 自然条件：夏季高温多雨，雨热同期；地形平坦；土壤肥沃；水源充足。

高中地理知识点总结 篇1 锦囊一：巧记太阳活动对地球的影响 黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。

湘教版高中地理必修2、3知识总结,有扩展的最好,相关联的整合在一起...

1、人口增长模式（人口再生产模式）：高低高（水平较低的发展中国家）、三低（发达国家）、“高低高”向“三低”过渡（水平较高的发展中国家）。世界人口增长：非洲人口自然增长率最高，欧洲最低；亚洲净增人口数量最多。

2、另外地理基础打好之后，就要学会灵活运用知识，这才是目的。这就需要高三学生多做一些地理题，做的多了，理论知识自然就能灵活运用了。 归纳整理 高三学生最宝贵的就是是时间，所以，用在地理上的复习时间也不会太多。

3、对气候的影响：砍伐森林与植树造林、修建水库与引水灌溉都改变了下垫面性质，改变了大气的热源和水源条件。 对水文特征的影响： ①修建水库和引水灌溉：改变了河流径流的流量过程； ②开垦梯田、砍伐森林、植树造林：影响河流含沙量。

4、城市内部空间结构的形成和变化在城市中，不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构，也叫做城市地域结构。

南极资源开发利用

其次，政策研究是关键，需要深入了解南极领土主权和资源纷争的法律关系，研究其他国家的政策动态，以此制定中国南极资源开发的政策，设立专门机构跟踪国际动态，为决策提供支持。

海洋生物资源尽管南极大陆表面严酷，但南大洋却孕育着生机。其中，南极磷虾是关键的浮游生物，估计每年可捕获量高达5000万吨，对生态平衡影响较小，被誉为未来“蛋白仓库”。鲸、海豹、鱼类和海鸟等海洋生物资源也极为丰富。

风能。南极洲是世界上最干燥、最寒冷的地区之一，同时也是全球最大的冰川和冰盖区之一。南极洲地区风力大，可以利用风能发电。需要考虑高纬度地区风能资源的不稳定性和可预测性，以及设备的抗寒能力和安全性问题。

高中地理自然地理的知识点

太阳活动的标志包括黑子和耀斑。当太阳活动比较剧烈时，可以形成磁暴和极光现象，造成无线电短波通讯中断，可以诱发水旱灾害和地震等自然灾害。

由赤道向两极的地域分异规律：纬度地带性（以热量为基础）自然带在东西方向延伸，在南北方向更替。（2）由沿海向内陆的地域分异规律：经度地带性（以水分为基础）（3）山地垂直地域分异规律：垂直地带性山地所在纬度越低，海拔越高，垂直带数目越多，垂直带普越完整。

地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。（1）气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造，生物对地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。

高考地理知识点归纳总结第一部分 自然地理人类对宇宙的认识过程：天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。宇宙的基本特点：由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。天体的分类：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

下面给大家分享一些关于 高三地理 笔记重点知识点，希望对大家有所帮助。 高三地理笔记重点知识1 农业区位因素 自然因素：地形、气候（光照、热量、降水、昼夜温差、自然灾害）、水源、土壤； 社会经济因素：市场、交通、政策、科技、劳动力、 种植 历史、工业基础等。

水土流失问题 我国典型地区：黄土高原、南方低山丘陵地区，产生的原因：（1）自然原因：季风气候降水集中，多暴雨；地表植被稀少；黄土土质疏松黄土高原）。（2）人为原因：植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿。